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教学研究
《高等学校本科计算机类专业应用型人才培养
指导意见(2016版)》发布
 
为了更好地落实《高等学校计算机类专业教学质量国家标准》(以下简称“质量标准”),结合我国计算机类专业人才培养实际,教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会与全国高等学校计算机教育研究会联合组织开展了“高等学校本科计算机类专业应用型人才培养研究”。
该研究共设立“本科软件工程专业应用型人才培养研究”“本科网络工程专业应用型人才培养研究”和“本科物联网工程专业应用型人才培养研究”三个项目和14个相关子项目,旨在探讨这三个开办历史较短专业的专业点如何在质量标准的框架下,实现有特色的应用型人才的培养。相应专业的《应用型人才培养指导意见》(以下简称《指导意见》)就是项目研究的主要成果之一。
《指导意见》是基于质量标准和相应专业规范研制的,是一个指导性的建议,其目的是提供更为具体、更具针对性的实施方案,从而帮助应用型高校落实质量标准和专业规范。由于专业人才培养工作会随着社会的快速发展而不断变化,《指导意见》以网络版的形式发行,并将定期进行修订,请广大一线教师提出修改和充实意见,实现《指导意见》的持续改进。